นักเรียนที่เกี่ยวข้อง

บุคลากรที่เกี่ยวข้อง

มาสเตอร์คมสันต์ แก้วสวนจิก

มิสจันทร์เพ็ญ ศรีคงอยู่

มิสจิระวรรณ จันทรวงศ์

มาสเตอร์ฐาปกรณ์ แก่นนาคำ

มิสณัฐชา หอทอง

มาสเตอร์ณัฐพนธ์ จันทร์กระจ่าง

มิสทิพย์มงคล ทองอ่อน

มาสเตอร์ธนาธิป รัศมี

มาสเตอร์ปรวัตร ชัยศรีสังข์

มิสปิยกาญน์ เรืองยิ่ง

มิสลลิตา คงมั่น

มาสเตอร์ศตวรรษ พิธกิจ

มิสสารสิน เล็กเจริญ

มิสสุกัญญา เชี่ยวสุทธิ

มิสอภิญญา ไพราม

มิสอัศมาร์ หมัดเหย็บ

มิสเกสรา ทวีปรัชญา

มิสเพชรสมร ดวนลี

มิสไพจิต ลิ่มฮกไล้

มิสกนกวรรณ บุญสรวย

มิสกาญจนา วัฒนาเพิ่มพูล

มิสขวัญแก้ว โสนาพูน

มิสชุติกาญจน์ ทุมพิสาร

มิสณัฐณิชา เกษมพงศ์พาณิชย์

มาสเตอร์ณัฐพล สิงสุข

มาสเตอร์ธนโชติ อ่อนนะนัย

มิสธรรมพร เมืองจำนงค์

มิสนลินรัตน์ สิทธาวราศักดิ์

มิสนิตยา ย้อยแก้ว

มาสเตอร์นิพนธ์ ศรีกุลคร

มาสเตอร์ปฐมเทพ งามศิลป์

มิสปภัทรนันท์ คงพินิจนิธิกูล

มาสเตอร์ประชา มุ่งมี

มิสปาริชาติ หงษ์แปลง

มิสรุจิรา ถนอมตน

มาสเตอร์อนิรุตธ์ อ่อนแห

มาสเตอร์อนุพงษ์ ผินนอก

มิสอุษนีย์ ณ พัทลุง

มาสเตอร์โอฬาร วงษ์สวรรค์

มิสกัลยาทิพย์ เกียรติพิริยะ

มิสคชาภรณ์ กิจสวน

มาสเตอร์จิรศักดิ์ จันทร์ภูเขียว

มิสฉวีวรรณ ศรศรี

มาสเตอร์ฉัตรมงคล เดชบุญ

มาสเตอร์ชาติชาย ตาริชกุล

มิสณัฐณิชา ทองสุข

มาสเตอร์ณัฐพล วรรณเพ็ชร

มิสธัญญลักษณ์ แกมทับทิม

มาสเตอร์นทีธารา พละสาร

มิสนวพร ภู่พลอย

มิสนาตยา เบญจวิไลลักษณ์

มิสนิภาทิพย์ ด่านพายุห์

มิสพัชริดา โยชน์รัมย์

มาสเตอร์ภูมิบดี พนาวาส

มิสศุภากร ไคร้นุ่น

มิสสุชีรา ยูซูฟี

มิสสุวรรณา สุขล้ำเลิศ

มิสอารียา แสงอุ่น

มิสชนิตา หลวงแปง

มิสดวงหทัย ฉัตรมณี

มิสธัญ บัวระภา

มิสธีรนันท์ จรูญพร

มิสปิยะภา ปัญญาภู

มิสพัทธนันท์ อภิวิชญ์กุลธัช

มิสพานทอง อิ่มประไพ

มาสเตอร์พีรภาส โสภา

มาสเตอร์ฟาริส รักดี

มิสมัชญากรณ์ ธรรมเกตุ

มิสวรรณิษา พรรณไฟ

มาสเตอร์วีรภัทร เพชรสูงเนิน

มิสศิริมา ฉัตรสุวรรณ

มาสเตอร์ศิวกานต์ ศรีดาเดช

มาสเตอร์สิชล สุวัณณกีฏะ

มาสเตอร์สิทธิพงษ์ สังข์เสม

มิสสุภาพรรณ มีคุณ

มิสสุรัตนา วงศ์ปุ๋ย

มาสเตอร์อัษฎาวุธ ใจดี

มาสเตอร์กฤษติชัย ดียิ่ง

มิสกอธิญญา ประสานเกตุ

มาสเตอร์กิตติรัตน์ ศิริธนาพิพัฒน์

มิสกิติมา ประยูรยงค์

มิสจงรัก สุกใส

มิสจินตนา แก้วชิงดวง

มาสเตอร์จิรัฎฐ์ ธีรธนาสิทธิชัย

มิสณฉัตรปวีณ์ พิสิฐพิพัฒนา

มิสทิพยสุดา สิงห์เจริญ

มิสทิพย์ พรหมโชโต

มิสธนภรณ์ ลิ้มจิตสมบูรณ์

มาสเตอร์วุฒิพงศ์ แย้มประดิษฐ์

มิสศิวพร แซ่เบ๊

มิสสิริกิติรัชต์ ตระกูลศักดิ์

มิสอนุธิดา สุภิตรานนท์

มิสอลีนา มุ่งดี

มาสเตอร์อัฒพงษ์ ทาสีเพชร

มิสเบญจวรรณ สุขสวัสดิ์

มาสเตอร์เผ่าพันธุ์ อินใหม

มาสเตอร์โรจนินทร์ สุรีย์นิธิคุณ

มาสเตอร์กันตภณ โสภาวะดี

มิสจิรัชชา อุ่นเจริญ

มิสณภัทร แก้วดี

มิสณัฐณิชา ราชจำรูญ

มิสดารารัตน์ วงศ์เรืองศักดิ์

มาสเตอร์ทินกร พูดคล่อง

มาสเตอร์ธนารักษ์ ศรีบุรินทร์

มิสนัยนา วรรณรัตน์

มิสประภาพรรณ วิเศษสุวรรณวัต

มาสเตอร์พงษ์เทพ ม่านทอง

มาสเตอร์รัชรากร หลานอา

มิสหฤทัย สมบูรณ์จันทร์

มาสเตอร์อนันตชัย สิงใส

มิสอภิชา มิตรปัญญา

มาสเตอร์อภิรัฎ วิจารณ์

มาสเตอร์เทพสัญยา ทรงสิริวรกุล

มิสเนาวรัตน์ ฉิมปรี

มิสเยาวลักษณ์ อยู่เจริญ

มิสแจ่มจันทร์ ปราบคนชั่ว

มาสเตอร์โอซามา หวังสะแล่ะฮ์

Saint Gabriel's College
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Gabriel's College
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 228 House Meeting ครั้งที่ 2 | นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

BUILDING OUR HOUSE VALUES
House Meeting ครั้งที่ 2 | นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

เมื่อวันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2569 นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนเซนต์คาเบรียล ร่วมกิจกรรม House Meeting ครั้งที่ 2 ภายใต้แนวคิด “Building Our House Values : บ้านของเรา คุณค่าของเรา” เพื่อทำความรู้จักกับเรื่องราว คุณค่า และอัตลักษณ์ของ House ผ่านกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่

นักเรียนได้ร่วมพูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และถ่ายทอดมุมมองเกี่ยวกับ “คุณค่าของบ้านเรา” ผ่านผลงานสร้างสรรค์ที่ร่วมกันจัดทำ เพื่อนำไปจัดแสดงในสัปดาห์ส่งเสริมประชาธิปไตย

อีกหนึ่งความหมายสำคัญของ House Meeting คือการได้เห็นรอยยิ้ม การได้รู้จักเพื่อนต่างระดับชั้น และการเรียนรู้ว่าทุกคนล้วนมีส่วนสำคัญในการทำให้บ้านของเราเป็นพื้นที่ที่อบอุ่นและน่าอยู่

กิจกรรมครั้งนี้สะท้อนการหล่อหลอมให้นักเรียนรู้จักรัก แบ่งปัน ช่วยเหลือ และอยู่ร่วมกับผู้อื่นด้วยความเข้าใจ ตามจิตตารมณ์ของนักบุญหลุยส์ มารีย์ กรีญอง เดอ มงฟอร์ต และแนวคิด House of the Saint

ภาพโดย : SGPR สื่อสารองค์กร
สำนักผู้อำนวยการ
โรงเรียนเซนต์คาเบรียล


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 38 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย: ไม่ได้แจ้งในระบบ

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ อติวิชญ์ เซี่ยงคิ้ว

มาสเตอร์ อติวิชญ์ เซี่ยงคิ้ว

วันที่โพสต์ : 1 ก.ย. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 26 ส.ค. 2569


อัลบั้ม : 228 House Meeting ครั้งที่ 2 | นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

BUILDING OUR HOUSE VALUES
House Meeting ครั้งที่ 2 | นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

เมื่อวันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2569 นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนเซนต์คาเบรียล ร่วมกิจกรรม House Meeting ครั้งที่ 2 ภายใต้แนวคิด “Building Our House Values : บ้านของเรา คุณค่าของเรา” เพื่อทำความรู้จักกับเรื่องราว คุณค่า และอัตลักษณ์ของ House ผ่านกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่

นักเรียนได้ร่วมพูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และถ่ายทอดมุมมองเกี่ยวกับ “คุณค่าของบ้านเรา” ผ่านผลงานสร้างสรรค์ที่ร่วมกันจัดทำ เพื่อนำไปจัดแสดงในสัปดาห์ส่งเสริมประชาธิปไตย

อีกหนึ่งความหมายสำคัญของ House Meeting คือการได้เห็นรอยยิ้ม การได้รู้จักเพื่อนต่างระดับชั้น และการเรียนรู้ว่าทุกคนล้วนมีส่วนสำคัญในการทำให้บ้านของเราเป็นพื้นที่ที่อบอุ่นและน่าอยู่

กิจกรรมครั้งนี้สะท้อนการหล่อหลอมให้นักเรียนรู้จักรัก แบ่งปัน ช่วยเหลือ และอยู่ร่วมกับผู้อื่นด้วยความเข้าใจ ตามจิตตารมณ์ของนักบุญหลุยส์ มารีย์ กรีญอง เดอ มงฟอร์ต และแนวคิด House of the Saint

ภาพโดย : SGPR สื่อสารองค์กร
สำนักผู้อำนวยการ
โรงเรียนเซนต์คาเบรียล

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 38 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

   ผู้ถ่ายภาพ: ไม่ได้แจ้งในระบบ    ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ อติวิชญ์ เซี่ยงคิ้ว

มาสเตอร์ อติวิชญ์ เซี่ยงคิ้ว


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 1 ก.ย. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 26 ส.ค. 2569



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป