นักเรียนที่เกี่ยวข้อง

บุคลากรที่เกี่ยวข้อง

มาสเตอร์ชาติ ปีลาตี

มาสเตอร์ณภัทร จรดล

Saint Gabriel's College
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Gabriel's College
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 215 งานเดินสายและติดตั้งลำโพงประชาสัมพันธ์เพิ่มเติม

การปรับปรุงและขยายระบบเสียงประชาสัมพันธ์ภายในโรงเรียน โดยทำการเดินสายลำโพงเพิ่มเติม พร้อมติดตั้งลำโพงกระจายเสียงในบริเวณที่ไม่มีระบบเสียง หรือบริเวณที่ไม่สามารถรับฟังเสียงประกาศได้อย่างชัดเจน เพื่อให้การประชาสัมพันธ์ข่าวสาร การแจ้งเตือน และการสื่อสารภายในโรงเรียนมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมทุกพื้นที่การใช้งาน
ประกอบด้วยงานดังต่อไปนี้
• เดินสายเมนลำโพงและสายสัญญาณเสียงเพิ่มเติม
• ติดตั้งลำโพงประชาสัมพันธ์ พร้อมอุปกรณ์ประกอบการติดตั้ง
• เชื่อมต่อระบบเข้ากับระบบเสียงประชาสัมพันธ์ส่วนกลางเดิม
• ตรวจสอบและปรับแต่งระดับเสียงให้เหมาะสมในแต่ละพื้นที่
• ทดสอบการทำงานของระบบเสียงหลังการติดตั้ง
พื้นที่ดำเนินการติดตั้งเพิ่มเติม
1. อาคารแอนดรูว์ ชั้น 3, 4 และ 5
• ปัจจุบันไม่มีเสียงประกาศ
2. อาคารฟาติมา ชั้น 5 และ 6
• เพิ่มจุดกระจายเสียงประชาสัมพันธ์
3. บริเวณอัศจรรย์ มุมอาคารระหว่างอาคารฟาติมา และอาคารแม่พระรับสาร
• ติดตั้งลำโพงเพิ่ม จำนวน 1 ชุด
4. โรงอาหาร ชั้น 1 และชั้น 2
• เพิ่มความครอบคลุมของเสียงประชาสัมพันธ์ในพื้นที่ส่วนกลาง


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 8 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 1 แผนงาน )
     - จัดทำแผนพัฒนางานสื่อโสตทัศนูปกรณ์ และจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีให้บรรลุเป้าหมายคุณภาพของงานประกันคุณภาพการศึกษา ตามแผนยุทธศาสตร์ของมูลนิธิฯ แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียน มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ./โรงเรียน/มูลนิธิฯ) สมศ.รอบ 5 ให้บรรลุเป้าหมายตามที่กำหนด

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

วันที่โพสต์ : 31 ส.ค. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 31 ส.ค. 2569


อัลบั้ม : 215 งานเดินสายและติดตั้งลำโพงประชาสัมพันธ์เพิ่มเติม

การปรับปรุงและขยายระบบเสียงประชาสัมพันธ์ภายในโรงเรียน โดยทำการเดินสายลำโพงเพิ่มเติม พร้อมติดตั้งลำโพงกระจายเสียงในบริเวณที่ไม่มีระบบเสียง หรือบริเวณที่ไม่สามารถรับฟังเสียงประกาศได้อย่างชัดเจน เพื่อให้การประชาสัมพันธ์ข่าวสาร การแจ้งเตือน และการสื่อสารภายในโรงเรียนมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมทุกพื้นที่การใช้งาน
ประกอบด้วยงานดังต่อไปนี้
• เดินสายเมนลำโพงและสายสัญญาณเสียงเพิ่มเติม
• ติดตั้งลำโพงประชาสัมพันธ์ พร้อมอุปกรณ์ประกอบการติดตั้ง
• เชื่อมต่อระบบเข้ากับระบบเสียงประชาสัมพันธ์ส่วนกลางเดิม
• ตรวจสอบและปรับแต่งระดับเสียงให้เหมาะสมในแต่ละพื้นที่
• ทดสอบการทำงานของระบบเสียงหลังการติดตั้ง
พื้นที่ดำเนินการติดตั้งเพิ่มเติม
1. อาคารแอนดรูว์ ชั้น 3, 4 และ 5
• ปัจจุบันไม่มีเสียงประกาศ
2. อาคารฟาติมา ชั้น 5 และ 6
• เพิ่มจุดกระจายเสียงประชาสัมพันธ์
3. บริเวณอัศจรรย์ มุมอาคารระหว่างอาคารฟาติมา และอาคารแม่พระรับสาร
• ติดตั้งลำโพงเพิ่ม จำนวน 1 ชุด
4. โรงอาหาร ชั้น 1 และชั้น 2
• เพิ่มความครอบคลุมของเสียงประชาสัมพันธ์ในพื้นที่ส่วนกลาง

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 8 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 1 แผนงาน )
     - จัดทำแผนพัฒนางานสื่อโสตทัศนูปกรณ์ และจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีให้บรรลุเป้าหมายคุณภาพของงานประกันคุณภาพการศึกษา ตามแผนยุทธศาสตร์ของมูลนิธิฯ แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียน มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ./โรงเรียน/มูลนิธิฯ) สมศ.รอบ 5 ให้บรรลุเป้าหมายตามที่กำหนด
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

   ผู้ถ่ายภาพ:
มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี

มาสเตอร์ ชาติ ปีลาตี


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :
       - งานเดินสายและติดตั้งลำโพงประชาสัมพันธ์เพิ่มเติม
   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 31 ส.ค. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 31 ส.ค. 2569



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป